| 合理性创造的途径——结构设计课程教学的内容与方法 |
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| 引用本文： | 郭屹民. 合理性创造的途径——结构设计课程教学的内容与方法[J]. 建筑学报, 2014, 0(12) |
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| 作者姓名： | 郭屹民 |
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| 作者单位： | 同济大学建筑与城市规划学院 上海,200092 |
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| 摘 要： | 以南京大学建筑与城市规划学院的研究生设计课程为例,对于建筑学专业的结构设计课程的教学,从内容、方法、目的等不同方面进行了综述;通过结构选型到结构设计、结构形态到建筑形态的分阶段“慢动作”步骤,对近6年来的结构设计教学思路进行了总结,并从模型到图纸的表达上,阐述了结构设计所应具有的特点和要求.
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| 关 键 词： | 结构设计 结构形态 建筑形态 |
A Way to Reasonable Creation The Contents and Methods of Teaching Structural Design Courses |
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| Guo Yimin. A Way to Reasonable Creation The Contents and Methods of Teaching Structural Design Courses[J]. Architectural Journal, 2014, 0(12) |
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| Authors: | Guo Yimin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | structural design structural form architectural form |
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