高校教学科研工作的现状分析 |
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引用本文: | 潘亚妹,杨江云.高校教学科研工作的现状分析[J].昆明冶金高等专科学校学报,1999,15(3):26-28. |
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作者姓名: | 潘亚妹 杨江云 |
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作者单位: | 昆明冶金高等专科学校成教中心昆明650033 |
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摘 要: | 教育研究是以发现科学体系为导向、预测和控制,以导致一般化原理原则的发展。教育研究本身具有根强的创造性、目的性和计划性。教学科研属于教育研究中的一个重要部分。没有科研的教学是没有创新的教学。云南省的教学科研工作较落后,学校中普遍存在着重教学轻科研的现象。教师大部分没有搞过教学科研工作,即使搞过,成果非常少。导致我省教学科研工作不普及的原因很多,一是对科研工作的作用认识不足,二是进行科研的条件有限.通过这次对我省部分从事教育工作的同志的抽样调查,并进行讨论,为我省教学科研工作出谋献计.
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关 键 词: | 高校 教学科研 教育研究 教师 云南 创新 |
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