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大学生英语口语学习中的心理障碍及对策
作者姓名:王亚琼
作者单位:河北美术学院公共课部英语教研室,河北新乐,050700
摘    要:英语口语学习的重要性越来越被人们认可,害怕口语交流是当前大学生英语学习中普遍存在的现象。文章分析了英语口语学习中产生的心理障碍,并提出了消除心理障碍的几种途径,来改善英语口语的教学效果。

关 键 词:口语教学  心理障碍  对策
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