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高职院校室内设计专业的教学思考
作者姓名:王华斌
作者单位:绵阳职业技术学院艺术系,四川绵阳,621000
摘    要:本文主要站在培养应用型设计专门人才的角度,阐述了关于高职院校室内设计教学的基本观点,指出了专业基础课,专业设计课以及实践课程在教学过程中各自所处的地位和作用,并提出了相关教学思路。

关 键 词:角色转变  设计方法  专业精神  技能  模拟实战
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