首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中国传统教育历程、思想特征及其现代启示
引用本文:汪明芳. 中国传统教育历程、思想特征及其现代启示[J]. 淮阴工学院学报, 2001, 10(5): 24-26
作者姓名:汪明芳
作者单位:南京航空航天大学民航学院 江苏南京210016
摘    要:本文论述了中国古代的教育历程和优秀传统,总结了中国传统教育的思想特征,这对我们发展现代发展,培养适应知识经济的高素质人才具有重要的启示和指导作用。

关 键 词:中国古代教育传统 思想特征 现代教育

The Development and Ideology Charactistics of Chinese Tradiational Education and Modern Enlightening Guidance
Wang Ming-Fang. The Development and Ideology Charactistics of Chinese Tradiational Education and Modern Enlightening Guidance[J]. Journal of Huaiyin Institute of Technology, 2001, 10(5): 24-26
Authors:Wang Ming-Fang
Abstract:This paper discuss the development and ideology charactistics and give important guidance to bring up talents who adapt to knowledge economy.
Keywords:Chinese Ancient  Education  Txdition  Ldeology charactistics  Modern Education.  
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号