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关于工科高等数学教学改革的一些探讨
引用本文:许春根,俞军,吴新民,钱雄平.关于工科高等数学教学改革的一些探讨[J].机电教育,2000(2):19-21.
作者姓名:许春根  俞军  吴新民  钱雄平
摘    要:为实施科教兴国战略和可持续发展战略,实现跨世纪宏伟目标,我国的教育工作必须大力推进素质教育。实施素质教育是一项涉及教育性质、教育功能、教育制度及教育内容、教育方法等的综合性改革。在高校中要培养综合性人才,则课程的课堂教学是培养综合人才,实施素质教育的主渠道;

关 键 词:施素质教育  教育性质  培养  教育方法  教育内容  教育制度  教育功能  教育工作  高校  课程
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