论双语教学对高校体育舞蹈发展的促进作用

本文采用文献资料法、调查法和数理分析法对武汉体育学院体育舞蹈专业高水平运动员和兰州理工大学技术工程学院体育舞蹈选修班学生英语学习的现状做出分析和研究。通过分析发现在体育舞蹈教学中运用英语基本术语、口令及在比赛交流等方面都可以很好的促进体育舞蹈的发展,同时本文还分析了英文在体育舞蹈学习和训练中存在的问题,并提出了相应对策。