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中职学校计算机技能课多元教学方法比较研究——以如东一职为例
引用本文:王小兵.中职学校计算机技能课多元教学方法比较研究——以如东一职为例[J].计算机光盘软件与应用,2013(14):241+243.
作者姓名:王小兵
作者单位:江苏省如东第一职业教育中心校,江苏南通,226400
基金项目:“江苏省职业技术教育学会2013-2014年度职业教育研究立项课题+中等职校计算机技能课多元教学方法运用的实践研究--以如东一职为个案(2013208)。
摘    要:中等职业学校计算机类专业"以就业为导向,全面培养学员的素质,培养学生的能力",培养社会急需的计算机软件应用技能型人才。在中职学校,实践性课的教学和学生实践能力的培养越来越受到重视。适合职业学校学生特点和培养目标的教学模式还不丰富,因此,要更加重视中职学校学生的培养。

关 键 词:中等职业学校  教学方法  技能
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