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基于关联规则挖掘的高校成绩分析研究
作者姓名:李莹莹  张一民
作者单位:河南理工大学,河南焦作,454000
基金项目:河南省教育厅自然科学研究计划项目
摘    要:本文通过对本校某年级学生成绩进行分析,主要应用数据挖掘中的关联规则和Apriori算法,挖掘出一些合理的课程关联规则,将这些规则运用到教学管理中,可指导学生选课和合理的设置课程,为高校的教学管理提供参考。

关 键 词:数据挖掘  关联规则  成绩管理
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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