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| 怎样激发学生的动机 | |
| 作者姓名： | 胡振开 |
| 摘 要： | <正> 有一些被实践证实了的原则和策略可以激发个人继续发展他们的能力以及提高他们的技能水平。既然学习者的需求差异很大,促动策略一定要强调个性化,这一点是绝对必要的。一位教师、辅导员或教练在帮助学生时必须逐渐把他看作一个个体。因为各人的气质、过去经历、态度和能力都有差别。要做到这一点,他就必须通过一段时间,在各种场合下观察了解他们的学生。这种了解 |
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