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谈谈小学低段写话兴趣的培养
作者单位:
;1.江苏省南通市城中小学
摘 要:
处于小学阶段的学生,由于认知能力有限,往往缺乏生活经验,积累的字词很多,但是又渴望表达自己的所见所闻所想。那么如何有效的培养小学低段学生写作的兴趣,使其愿意写、乐于写,这是新课标低段作文教学的重点和难点。本文就小学低段写话兴趣的培养进行了简单分析,基于此提出了培养小学低年级写作顺序妁兴趣与能力,为其今后高年级的学习奠定基础。
关 键 词:
小学
低段写话
兴趣培养
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