初中化学思维导图教学法的运用研究 |
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作者单位: | ;1.新余市渝水区良山中学 |
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摘 要: | 思维导图以图的形式将人们头脑中的思维表现而出,这一方法非常符合人们发散性思维的特点,在追求前沿的教育领域中,思维导图为广大教师提供了一个有效的教学方向。初中化学这一课程极具抽象性与复杂性,该课程的学习对学生今后的逻辑思维、专业发展有着重要影响,因此初中化学教师需积极引用思维导图教学法,从而促进对学生发散思维、创新思维的培养,本文将重点研究初中化学思维导图教学法的运用。
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关 键 词: | 初中化学 思维导图 教学 运用 研究 |
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