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数学建模思想融入《数学分析》教学
引用本文:陈涛,李金龙,杨凯凡,刘延军. 数学建模思想融入《数学分析》教学[J]. Canadian Metallurgical Quarterly, 2011, 0(1)
作者姓名:陈涛  李金龙  杨凯凡  刘延军
作者单位:陕西理工学院数学系,陕西汉中,723000
基金项目:教育部教育研究项目,陕西省教育厅科学研究项目,陕西理工学院教改资助项目
摘    要:数学素质和创新能力是现代数学教育的目标,将数学建模的思想方法融入<数学分析>教学,从教学的主要环节提出了渗透数学建模思想方法的一些方法和实践.

关 键 词:数学分析  数学建模  教学改革

Integration of Mathematical Modeling Thought in the Teaching of Mathematical Analysis
Abstract:
Keywords:
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