“互联网+”背景对高校教学改革的影响研究

近年来,互联网与云计算技术的革新推动着教学模式的变革,MOOC、翻转课堂、微课、SPOC,O2O等教学模式正是在此背景下受到了广泛关注。在高校的课堂教学中,互联网平台与课堂教育的融合能够带来高效、便捷、因材施教、全方面培养学生综合素质等诸多益处。针对互联网平台对教学改革的影响,文章从教师的教、学生的学与学校的管3个方面进行深入的探讨与研究,分析了互联网+教学改革模式对高校教学的影响。