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基于微信公众平台的微课应用策略研究
作者单位:;1.百色职业学院
摘    要:随着互联网+时代的到来,高职院校课程教学改革趋于现代化和信息化。文章针对高职院校单一课堂教学模式等不足,通过微信公共平台研究微课程的教学模式,并以网店装修美工课程为例,提出使用微信平台搭建微课的碎片化、个性化、互动式教学模式,研究微课在微信公众平台的应用策略,激发学生利用零碎时间进行个性化学习的兴趣,提高课程的教学质量。

关 键 词:微信公众平台  微课  应用策略  网店装修美工

Research on application strategy of micro-course based on WeChat public platform
Abstract:
Keywords:
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