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“电工电子学”课程设计与学生应用能力培养
引用本文:付兰芳,付少波,赵玲,马博涛.“电工电子学”课程设计与学生应用能力培养[J].电气电子教学学报,2015(1):55-56.
作者姓名:付兰芳  付少波  赵玲  马博涛
作者单位:军事交通学院 基础部,天津,300161
摘    要:针对非电类的学生,教师在"电工电子学"教学中,可以通过与实验课程不同形式的课程设计来达到应用能力的培养的目的。为适应增加课程设计环节所需要的教学需要,合理微调教学总体设计。在课程设计中,要求题目丰富、完成形式多样、答辩与报告综合的考核评价。实践证明,这种课程设计不仅提高了学生的应用能力,并且激发了学生的学习兴趣。

关 键 词:“电工电子学”  课程设计  能力培养

Course Project of Electronical Electronics and Application Ability Cultivation
FU Lan-fang,FU Shao-bo,ZHAO Ling,MA Bo-tao.Course Project of Electronical Electronics and Application Ability Cultivation[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2015(1):55-56.
Authors:FU Lan-fang  FU Shao-bo  ZHAO Ling  MA Bo-tao
Affiliation:FU Lan-fang;FU Shao-bo;ZHAO Ling;MA Bo-tao;Military Transportation University;
Abstract:
Keywords:electrical engineering and electronics  course project  capability cultivation
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