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系统功能语法在写作教学中的运用
引用本文:吴志芳.系统功能语法在写作教学中的运用[J].徐州建筑职业技术学院学报,2004,4(2):55-58.
作者姓名:吴志芳
作者单位:江苏太仓电视大学,江苏,太仓,215400
摘    要:写作通常被认为是英语教学过程中最为困难的一个环节.如何提高写作教学水平是广大教师和研究者普遍关心的问题.探讨了如何将系统功能语法运用于写作课堂,以提高写作课教学效果.文章讨论了该语法理论在教学过程中的一些具体运用步骤,并例举一篇习作,对其进行了功能分析.分析表明系统功能语法是研究语言使用的一种极有用的工具,对指导写作教学有重要意义.

关 键 词:系统功能语法  分析  写作教学
文章编号:1009-8992(2004)02-0055-04
修稿时间:2004年4月10日

An Application of the Systemic Functional Grammar in Writing Instruction
WU Zhi-fang.An Application of the Systemic Functional Grammar in Writing Instruction[J].Journal of XUZHOU Institute of Architectural Technology,2004,4(2):55-58.
Authors:WU Zhi-fang
Abstract:Writing has always been regarded as the most problematic activity in learning and teaching English in China. This paper discusses how to improve writing instruction by applying systemic functional grammar to the EFL writting classroom. The concrete steps for the application are suggested and the functional analysis of a sample text is offered. The study shows that systemic functional grammar is a useful tool in analyzing language expression and has much significance for writing instruction.
Keywords:systemic functional grammar  analysis  writing instruction  
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