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任务驱动教学模式下分层教学的尝试
引用本文:张丽琴.任务驱动教学模式下分层教学的尝试[J].中国信息技术教育,2010(24).
作者姓名:张丽琴
摘    要:提出问题,为什么在任务驱动教学模式下要进行分层教学 首先,任务驱动教学模式是在教师统一的指挥下完成一定量的任务,每个学生完成的操作都是教师事先设计好的,所有学生掌握的内容都由教师事先安排好,无论学生的学习基础如何、学习能力强弱,大家都在课堂上完成了同样的目标.但反过来再思考一下,学生的学习基础和学习能力都各不相同,至少分成好、中、差三种,而任务驱动教学过程中似乎并没有注重这个环节,又回到了传统的"教师讲、学生练"的课堂教学,教学形式单调、单一,不能很好地激发学生的学习积极性.

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