浅谈数学多媒体教学的利与弊 |
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引用本文: | 顾海峰.浅谈数学多媒体教学的利与弊[J].中国信息技术教育,2010(24). |
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作者姓名: | 顾海峰 |
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摘 要: | 随着现代教育技术的发展,多媒体技术在中小学中已逐渐被广泛地应用.这种教育技术的优势是传统教学手段所无法比拟的.它具有传统教学手段所没有的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,突破教学的重难点,从而能更容易达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识.因此,多媒体教学逐渐成为目前的重要教学手段.但由于某些教师存在认识上的误区,不能正确处理好多媒体在教学中的地位,结果适得其反.下面笔者就应用多媒体教学的利与弊提出自己的粗浅的看法,与同行探讨.
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