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| 近、尊、爱——信息技术情感教育的三要素 | |
| 作者姓名： | 官波 |
| 摘 要： | 苏联教育家赞可夫说:"教育必须触及学生的情感领域,触及学生的精神需要,才能发挥高度有效的功能."教师在学校工作中是育人的主体,必须深刻了解情感教育,只有这样,才能做好育人的工作.教育家蔡元培先生说:"教育是一种帮助."情感教育就是帮助学生回到真实的生活状态,回到本原的心灵感觉,去体悟他们自己内心深处的灵性之光.就我七年的教师经历而言,"近、尊、爱"是帮助学生体悟灵性之光的有效途径. |
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