"电力拖动控制系统"课程教学的探索与实践 |
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引用本文: | 薛树功,凌有铸,孙新柱."电力拖动控制系统"课程教学的探索与实践[J].中国电力教育,2011(12). |
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作者姓名: | 薛树功 凌有铸 孙新柱 |
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作者单位: | 安徽工程大学电气工程学院,安徽芜湖,241000 |
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基金项目: | 安徽工程大学教学研究项目 |
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摘 要: | 针对"电力拖动控制系统"课程综合性、实践性强的特点,进行了多媒体和MATLAB仿真辅助教学的探索与实践,为课程教学改革提供新的思路和方法.结合多媒体和MATLAB仿真辅助教学的经验,文中分别阐述了多媒体和MATLAB仿真引入辅助教学的优点、应注意的问题及实践教学经验,并重点介绍了一个仿真案例.教学实践效果表明,板书、多媒体、仿真三位一体,相互补充的教学模式是适合该课程教学的较好模式.
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关 键 词: | 电力拖动自动控制系统 仿真技术 教学改革 |
Exploration and Practice on Teaching of "Electric Drive Automatic Control System" Course |
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Abstract: | |
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