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《通信原理》课程教学方法探讨
作者姓名:朱颖岚
作者单位:苏州建设交通高等职业技术学校,江苏,苏州,215104
摘    要:《通信原理》是通信工程专业学生必须掌握的一门基础性课程,但是由于该课程理论性较强,涉及知识广,因此,很多学生提不起学习兴趣,甚至产生厌学情绪,为此,针对该课程教学中存在的问题提出相应的解决策略。

关 键 词:通信原理  课程教学  多媒体
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