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计算机网络实验分层次教学的探索与实践
作者姓名:崔贯勋  陆渝  陈园园
作者单位:重庆工学院,重庆,400050;重庆工商大学,重庆,400067
摘    要:实验教学是整个教学系统中一个不可忽视的重要内容,对培养大学生的创新能力、综合素质意义重大。本文根据计算机网络课程的特点,结合学生的实际情况,在实验教学内容和实验教学方式等方面作了一些探讨,初步形成一种行之有效的分层次教学模式。

关 键 词:计算机网络实验  分层次教学
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