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| “起·承·转·合”——基于建筑学专业的《空间构成》教学实践 | |
| 引用本文： | 白春霞,侯伟男.“起·承·转·合”——基于建筑学专业的《空间构成》教学实践[J].福建建筑,2014(9):124-126. |
| 作者姓名： | 白春霞 侯伟男 |
| 作者单位： | 湖南工学院建筑工程与艺术设计学院,湖南衡阳421002 |
| 基金项目： | 2013年湖南工学院校级教研教改立项项目（课题名称：建筑设计课程教学中设计思维模式的培养,项目编号：A1336） |
| 摘 要： | 以一次课程教学实践,讨论了《空间构成》课程在建筑学专业教学体系中的"兼容性"问题。希望能对建筑学专业的《空间构成》课程的教学改革,有一定积极作用。 |
| 关 键 词： | 空间构成 建筑学 教学实践 |
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