浅谈职业教育课程在移动学习 环境下的搭建与实现 ——以《网站建设与管理》课程学习为例

微信平台具有可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等优点，在职业教育课程中的应用越来越广泛。它不仅 兼容多种网络环境和移动终端系统，还具备移动式学习环境的基础。那么，如何在职业教育环境中，借助微信进行混合式移动 学习？对此，本文将针对《网站建设与管理》这门课程通过翻转课堂的教学模式，利用第三方微信平台，探讨混合式移动学习环 境的搭建与实现，进一步提高职业教育课程的教学质量，提升学生操作技能与应用技巧。