谈小学作文教学

<正>众所周知,作文分值在语文试卷上占很大比重,可以说作文分数决定着语文成绩。但大部分学生不重视写作,认为作文就是随便写,想写什么写什么。这导致学生的作文分数普遍较低,语文成绩也差,慢慢地,写作逐渐成了学生学习的难点,教师教学的难题。笔者总结了多年教学经验,发现学生写不好作文,有以下几个原因:首先,阅读量不够,没有足够的知识储备,且没有养成观察的习惯。其次,不知道文章该如何开头和结尾,不会总结。最后,叙事口语化,且笔墨均摊,没有重点。