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小学作文个性化教学策略研究
作者单位:
;1.江苏省南通市通州湾第一实验小学
摘 要:
<正>作文是小学语文教学的重要内容,也是学生最难掌握的内容。因此,在教学中,教师要开展个性化教学活动,以让每个学生都能获得发展。个性化教学就是依据每个学生的特点而制定的教学策略,旨在将教学的目光转移到个体上,进而提升学生的作文素养。
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