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| 艺术导入,让信息技术课堂更精彩 | |
| 作者姓名： | 殷豪 许红霞 |
| 作者单位： | 江苏省江阴市城中实验小学 |
| 摘 要： | 教学是一门科学,更是一门艺术,而导入正是课堂教学的前奏。在信息技术课堂教学中,运用恰当的导入,能营造浓厚的学习氛围,激发学生学习的热情,从而大大提高课堂教学效果。课堂导入的方式方法多种多样,因教学内容的不同、学生学习能力的不同、 |
| 关 键 词： | 课堂教学效果 小学生 教学内容 信息技术课 方式方法 学习氛围 课堂导入 学生学习 引导学生 学习能力 |
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