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| 活用电子白板,优化英语课堂教学 | |
| 引用本文： | 王建华.活用电子白板,优化英语课堂教学[J].中国信息技术教育,2012(6):133. |
| 作者姓名： | 王建华 |
| 作者单位： | 山东省平度实验小学 |
| 摘 要： | ●应用优势1."交互"功能强教师通过感应笔的点、拖、画、写等动作,改变了以往课件只能呈现于屏幕、只能由教师操作的单一状态,搭建了一个良好的师生沟通平台。2.变"预设"为"生成"以前的课件制作往往是线性生成 |
| 关 键 词： | 电子白板 应用优势 小学英语课堂 课件制作 引导学生 教师操作 优化英语课堂教学 线性生成 沟通平台 交互 |
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