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杂志ISSN号
基于数学推导的"数据结构"构建教学探讨
作者姓名:
邹赛
徐雨明
李浪
方国刚
作者单位:
衡阳师范学院计算机系,湖南,衡阳,421008
摘 要:
针对“数据结构”课程的特点,在课程教学过程中,为了提高学生的学习兴趣、动手能力和解决实际问题的能力,用构建主义教学法来建立数据模型,以加强理论环节的教学,最终达到教学质量的提高。
关 键 词:
数据结构
建构主义
知识建构
数据模型
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