虚实结合型嵌入式课程实验教学设计 |
| |
作者姓名: | 王伟 蔡燕 杨永杰 沈笑笑 许鹏 |
| |
作者单位: | 南通大学信息科学技术学院 |
| |
基金项目: | 江苏省高等教育教学改革研究课题(2019JSJG541);江苏省高校在线开放课程建设项目“嵌入式系统及应用”;江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(201910304056Z)。 |
| |
摘 要: | 本文为解决高校教学资源紧张,以及传统实验室存在器件易损坏,寿命短及高危险性等问题,设计一些与实际实验相互映衬、功能互补的虚拟仿真实验,并采取虚实结合、线上线下结合的混合式实验教学形式,具有广泛的实践意义。嵌入式课程教学中引入了这种教学模式后,从教学实施与反馈情况来看,提高了学生的自主学习能力,促进了学生实际动手技能培养,激发了学生创新实践的兴趣,取得了良好的教学效果。
|
关 键 词: | 嵌入式系统 虚拟仿真 混合式教学 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|