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“互联网+”背景下地方高校会计人才培养的新模式
引用本文:陈阿丽,邓福康.“互联网+”背景下地方高校会计人才培养的新模式[J].西部皮革,2021(3).
作者姓名:陈阿丽  邓福康
作者单位:宿州学院管理学院
基金项目:“双基达标背景下的本科高校基层教学组织优化发展研究”(szxy2020jyxm08);新文科背景下工程管理专业创新型人才培养创新与实践(2020wyxm199);安徽省一流线上线下混合式《会计学》课程建设项目(2020xsxxkc489);房地产估价理论与方法开展课程思政教学路径探析(2020kcszyjxm259);新文科背景下“课证融合”教学模式研究与实践——以房地产估价理论与方法课程为例(编号:szxy2020jyxm20);“基于实战追踪研究的工商管理实践体系建设”(szxy2020xwjy01)。
摘    要:互联网的飞速发展是当今时代最为显著的特征,世界各国已经进入到互联网+的时代。而互联网的发展对地方高校会计人才的培养模式提出了新的要求,研究表明,只有顺应时代发展要求,全面创新会计人才培养模式才能够实现人才教育与人才需求的契合。本文立足于我国地方高校当前的会计人才培养中存在的问题和缺陷,针对性的对会计人才培养模式进行了新的探索。

关 键 词:互联网+  地方高校  会计人才培养  新模式
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