基于大数据挖掘的体育课堂情景教学质量评价系统

为了提高体育课堂情景教学质量,提出基于大数据挖掘的体育课堂情景教学质量评价系统。系统由初始设置、数据准备、评价过程管理和评价结果管理4个模块组合而成,评价指标体系由一级指标与二级指标组成,且通过粗糙集理论完成各项指标的权重值标定,采用数据挖掘中决策树法完成综合评价的分析。最后给出系统的网页结构和具体工作流程,实现体育课堂情境教学质量评价系统的构建。实验证明系统评价结果符合客观实际基础上科学性更强,且系统运行速度较快、页面简洁、操作便捷,适用于实际的教学质量评价应用中。