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| 在学校发展中"减负",在教学"减负"中增效 | |
| 引用本文： | 王彪.在学校发展中"减负",在教学"减负"中增效[J].中国科技博览,2010(18). |
| 作者姓名： | 王彪 |
| 作者单位： | 扬州梅苑双语学校 |
| 摘 要： | 江苏省委、政府为全面规范教学行为,大力推进素质教育和提高课堂效果等工作,专门下发了文件,提出规范办学、推进素质教育"五条禁令".在新形势下,如何实现"减负增效"目标、如何有效推动教育改革和推行素质教育已成为各级党委、政府和社会各界共同关注的问题.我认为,重视和加强教育教学科学研究,努力提高课堂效果,充分发挥学校、家庭、社会主阵地的协作作用是推行素质教育的关键所在. |
| 关 键 词： | 减负 研究 协作 增效 |
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