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| 利用移动平台提升高职生自主学习能力的研究——以《高等数学》学习为例 | |
| 引用本文： | 崔艳.利用移动平台提升高职生自主学习能力的研究——以《高等数学》学习为例[J].安徽电子信息职业技术学院学报,2017,16(6):62-64. |
| 作者姓名： | 崔艳 |
| 作者单位： | 亳州职业技术学院,安徽 亳州,236800 |
| 基金项目： | 亳州职业技术学院科研课题"移动学习提升高职生自主学习能力的研究"，亳州职业技术学院教研课题"网络环境下高职数学翻转课堂教学模式的探索与实践"，2017年度高校优秀青年人才支持计划项目 |
| 摘 要： | 从高职生自主学习能力研究、移动平台学习特点、利用移动平台提升高职生自主学习实施措施三个层面进行研究,就移动学习提升高职生自主学习能力的策略进行分析,以期通过移动平台自主学习提高学生分析问题、解决问题以及独立思考问题的能力。 |
| 关 键 词： | 移动学习 高等数学 自主学习 教学实践 |
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