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SRTP和课外研学活动融入导师制的模式研究
引用本文:王爱民,崔建伟. SRTP和课外研学活动融入导师制的模式研究[J]. 电气电子教学学报, 2007, 29(5): 66-67
作者姓名:王爱民  崔建伟
作者单位:东南大学,仪器科学与工程学院,江苏,南京,210096;东南大学,仪器科学与工程学院,江苏,南京,210096
摘    要:SRTP和课外研学活动能够给大学生提供科研训练,培养他们的实践能力和创新精神。但现有教学体制与SRTP和课外研学活动还存在着不和谐的环节,如教师和学生的积极性不高,项目延续性不足等问题。为此,本文提出了将SRTP和课外研学活动融入本科教学导师制的多元化教学模式,着重探讨了该教学模式的实现形式和管理办法,此教学模式的实施将对提高本科教学水平有着重要的意义。

关 键 词:SRTP和课外研学活动  本科教学导师制  多元化教学模式
文章编号:1008-0686(2007)05-0066-02
修稿时间:2007-04-18

Research on the Mode of SRTP and After School Scientific Research and Study Melted in Tutorial System
WANG Ai-min,CUI Jian-wei. Research on the Mode of SRTP and After School Scientific Research and Study Melted in Tutorial System[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2007, 29(5): 66-67
Authors:WANG Ai-min  CUI Jian-wei
Abstract:
Keywords:
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