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多样情境快乐学习——在信息技术课中创设积极参与的教学情境
引用本文:刘卫青.多样情境快乐学习——在信息技术课中创设积极参与的教学情境[J].信息技术教育,2004(5):42-43.
作者姓名:刘卫青
作者单位:北京市燕山星城二小 102425
摘    要:如何在信息技术教学中创设能促进学生积极参与的课堂教学情境?我们认为,营造和谐的氛围.是创设积极参与的教学情境的前提:真正变被动学习为主动学习.使学生成为学习的主人.是创设积极参与的教学情境的重点;让每个学生都能有所收获,是创设积极参与的教学情境的目标。以下介绍几种教学情境。

关 键 词:信息技术课  教学方法  教学模式  教学情境  游戏情境  任务情境  教学目标
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