撑起合作的天空——一堂“合作学习”交流课引发的思考

引子：2008年2月21日，在华南师范大学未来发展研究中心的组织下，15名来自英格兰中西部格鲁斯特郡中小学的“英国教师国际专业发展”（TIPD）项目考察团成员来到广州市萝岗区玉岩中学、萝峰小学进行中英两国间的教学交流。“英国教师国际专业发展”项目（TIPD）是英国政府的教育行政部门设立的英国教育和技能部的一个教师培训项目，是以推动教师国际专业发展为目标，旨在通过定向的访问和交流来提高教学水平，扩大对彼此不同教学方式的认识和理解，鼓励中英双方共同探讨世界级的课堂标准。在本次交流活动中，中方接待学校开展了课堂观摩、示范课程、与教师交流等形式多样的活动。应中方学校的热情邀请，英国教师代表团的7名小学教师在萝峰小学示范了一堂“师师合作、师生合作、生生合作”的英语交流课。