高校政治理论课推进科学发展观“三进入”工作的方法探析 |
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引用本文: | 伍军,谢伟.高校政治理论课推进科学发展观“三进入”工作的方法探析[J].商品与质量,2011(Z2):178-179. |
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作者姓名: | 伍军 谢伟 |
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作者单位: | 防空兵指挥学院;信息工程大学 |
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摘 要: | 科学发展观的提出是党中央在发展战略和发展理念上的重大创新,为当前我国高校政治理论课的教学改革和建设提出了新的任务和更高要求。文章结合当前高校政治理论课实际,从规范教学内容、加强队伍建设、完善教学环节等几个方面给出了提升高校政治理论课教育教学质量的对策。
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关 键 词: | 高校 政治理论课 科学发展观“三进入”方法 |
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