| 自动化专业英语教学改革的探索与实践 |
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| 引用本文： | 韩光信.自动化专业英语教学改革的探索与实践[J].吉林化工学院学报,2010,27(5):30-33. |
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| 作者姓名： | 韩光信 |
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| 作者单位： | 吉林化工学院,信息与控制工程学院,吉林,吉林,132022 |
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| 摘 要： | 自动化程度在某种意义上代表了一个国家的科技水平。专业英语是自动化专业本科教学的必修课,是培养21世纪复合型人才的关键之一。本文分析了目前自动化专业英语教学中存在的问题,提出专业英语教学应该从培养学生的应用能力出发,明确教学目标,精选教学内容,改革教学方法与考核方式,使学生从被动学习向主动学习转变,从听、说、读、写等方面综合提高教学质量。
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| 关 键 词： | 自动化 专业英语 教学改革 应用能力 |
Exploration and practice on teaching reformation for automation ESP |
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| HAN Guang-xin.Exploration and practice on teaching reformation for automation ESP[J].Journal of Jilin Institute of Chemical Technology,2010,27(5):30-33. |
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| Authors: | HAN Guang-xin |
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| Affiliation: | HAN Guang-xin(College of Information &Control Engineering,Jilin Institute of Chemical Technology,Jilin City 132022,China) |
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| Abstract: | 自动化程度在某种意义上代表了一个国家的科技水平。专业英语是自动化专业本科教学的必修课,是培养21世纪复合型人才的关键之一。本文分析了目前自动化专业英语教学中存在的问题,提出专业英语教学应该从培养学生的应用能力出发,明确教学目标,精选教学内容,改革教学方法与考核方式,使学生从被动学习向主动学习转变,从听、说、读、写等方面综合提高教学质量。 |
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| Keywords: | automation ESP(English for Specific Purposes) teaching reformation application ability |
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