新时期高职班主任角色定位

班主任是班级的组织者、教育者和指导者,在班级建设中行使着多种职能,扮演着多种角色。一般而言,班主任角色包含着两层含义：第一,反映班主任在单位班级生活群体中所处的位置和身份。第二，体现班主任按照学校、社会期望去履行责任和义务的行为规范。在素质教育深入发展的今天，班主任作为班级主要管理者的角色被赋予了更深层次的内涵。