高职《平面动画制作》课程改革初析

本文从平面动画制作课程以往的教学效果出发，提出现行阶段高职教育教学改革的路线，重点阐述高职教育中平面动画制作课程改革的要点，以“工作过程”为导向，“工学结合”为理念，实施“案例驱动”教学的意义和具体实施方法。并从具体的教学实施效果中分析、总结课程改革的经验心得。