高职学生社会兼职管理机制的研究——以沙洲职业工学院为例

通过对高职在校生和社会提供兼职的用人单位进行问卷调查、座谈与走访等方式,获得了高职学生很愿意到社会兼职,以获得工作经历与对社会的认识,而社会提供兼职的各单位也愿意通过低成本与灵活的工作制度等方式给在校高职学生提供兼职服务项目。由于高职院校在校学生社会兼职管理尚处于逐步完善阶段,今后有必要构建社会化管理为主、学校管理为辅的管理机制,并通过社会力量逐渐开拓学生社会兼职市场,让更多的学生受益。