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英国“创意笔记”教学推广实践
作者单位:;1.苏州工艺美术职业技术学院数字艺术系
摘    要:本文以英国"创意笔记"教学引入《三维动画工作室》课程改革教学实践为例,从课程的教学导入、教学实施到过程评价三个方面进行教学探索,推进艺术设计工作室制教学模式改革,实现以"创意笔记"教学为驱动,增强学生学习主动性和创造性,转变教师教学方法和评价体系,提升人才培养质量等.

关 键 词:教学模式  创意笔记  评价体系

Popularization practice of Sketchbook Teaching of UK
Abstract:
Keywords:
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