高职教育建筑识图与绘图课程教学改革探析 |
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作者单位: | ;1.江苏建筑职业技术学院建筑工程技术学院 |
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摘 要: | 建筑识图与绘图课程是高职教育建筑工程技术及其相近专业的一门重要的职业基础课.为了提高建筑识图与绘图课程的教学效果,加强学生工程图识读和绘制能力,通过多年的探索和研究,对本课程在教学内容、教学方法、考核方式等,进行了全方位的改革和创新,对教学内容进行了合理的整合,充分发挥了学生的学习主动性.采用了行动导向教学法和多元化的教学考核方式.通过教学实践表明,本课程的改革和创新对课程教学效果的提高具有显著的促进作用.
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关 键 词: | 课程内容整合 项目任务 行动导向教学法 多元化教学考核 教学效果 |
On teaching reform of architectural graph recognition and drawing course in higher vocational colleges |
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