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高职院校学生学情分析与研究
作者单位:;1.江苏建筑职业技术学院能源与交通工程学院;2.中国矿业大学环境与测绘学院;3.江苏建筑职业技术学院信息传媒与艺术学院
摘    要:基于科学知识图谱对学情研究进行文献分析,阐述了其现状和不足.为此,在小组访谈和文献研究基础上初步构建了高职院校学生学情调查问卷,并进行探索性和验证性研究.通过因子分析并建立结构方程模型,得出高职学生学情结构模型包括学习方式、学习投入、学习交流和资源获取等4个维度的信度和效度测量指标均达到满意水平,具有一定的适用性.

关 键 词:高职院校  学情  知识图谱  因子分析  LISREL  拟合优度

Analysis and study on learning condition of higher vocational students
Abstract:
Keywords:
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