| 电镀专业英语教学模式的探索 |
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| 引用本文： | 崔晓霞. 电镀专业英语教学模式的探索[J]. 电镀与环保, 2020, 0(2): 107-108 |
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| 作者姓名： | 崔晓霞 |
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| 作者单位： | 无锡商业职业技术学院 |
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| 基金项目： | 无锡商业职业技术学院2017年度教改专项课题《CLIL理念下高职英语在线学习的实效性研究》研究成果之一(KJXJ17512);江苏高校境外研修计划资助。 |
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| 摘 要： | <正>0 前言随着我国电镀产业的迅速发展,对电镀专业人才的需求越来越大。为了培养合格的电镀专业人才,电镀专业英语教学是非常重要的。电镀专业英语教学和普通的大学英语教学有着一些共同点,但同时也存在一些特殊的地方。因此,需要对电镀专业英语的教学模式进行探索,遵循学生的认知规律,将基本的教学理论和实践作为依据。1 电镀专业英语的特点电镀专业英语和日常英语具有较大的不同,其特点主要体现在以下几个方面。(1) 大量的专业词汇。电镀专
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| 关 键 词： | 专业人才 电镀 专业英语 教学模式 理论和实践 大学英语教学 共同点 |
Exploration of English Teaching Mode for Electroplating Specialty |
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| CUI Xiaoxia. Exploration of English Teaching Mode for Electroplating Specialty[J]. Electroplating & Pollution Control, 2020, 0(2): 107-108 |
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| Authors: | CUI Xiaoxia |
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| Affiliation: | (Wuxi Vocational Institue of Commerce,Wuxi 214153,China) |
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