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基于核心素养的化学奥林匹克学习评价标准设计与应用
作者姓名:黄泰荣  陈秋敏  罗思敏  赵咏佩  邓嘉欣  王辉
作者单位:1. 华南师范大学化学学院;2. 陈店中学;3. 华东师范大学教师教育学院
摘    要:化学奥林匹克学习评价标准,是基于化学奥林匹克课程的各主题内容,结合化学学科核心素养的内涵,对化学学科知识、化学学科活动以及学生素养表现所提出的要求,是化学学科核心素养在化学奥林匹克课程的内容化、主题化、具体化、可测化。每一主题的化学奥林匹克学习评价标准包括“内容要求”和“学业要求”两大部分。基于学习评价标准,有效开展活动表现、纸笔测验和学习档案评价等多样化的化学奥林匹克学习评价。

关 键 词:化学奥林匹克  学习评价  评价标准  化学学科核心素养
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