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| 浅谈历史教学如何构建“生命”课堂 | |
| 引用本文： | 蔺洪信.浅谈历史教学如何构建“生命”课堂[J].网络科技时代,2008(22):34-34. |
| 作者姓名： | 蔺洪信 |
| 作者单位： | 山东省昌邑市奎聚中学 |
| 摘 要： | 长期以来．我们把学生看成接受知识的容器．奉行“填鸭式”的教育．教学变成为应试教育服务的纯功利的教学．学生只是被动、机械地占有知识．使课堂变得压抑与沉闷．缺乏应有的生命活力。教育是人的教育．教育的这一特性．决定教育要关注生命．关注现实的社会．不断完善教育者与受教育者的人生。因此．新课程下应该让历史课堂焕发出生命的活力．让课堂奏响“生命”的主旋律! |
| 关 键 词： | 生命活力 历史教学 课堂 教育服务 学生 知识 |
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