| “丁达尔效应”实验的两个疑问 |
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| 引用本文： | 李培香,孙嘉阳,韩秋霞,李明雪. “丁达尔效应”实验的两个疑问[J]. 广东化工, 2016, 0(8): 198-199. DOI: 10.3969/j.issn.1007-1865.2016.08.098 |
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| 作者姓名： | 李培香 孙嘉阳 韩秋霞 李明雪 |
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| 作者单位： | 1. 河南大学化学化工学院,河南开封,475004;2. 河南大学附属中学,河南开封,475004 |
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| 基金项目： | 河南大学第十四批教学改革项目(项目编号140260112),化学工程与工艺专业“无机化学”课教学内容及方法的改革与实践 |
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| 摘 要： | 丁达尔效应是高中阶段常见的一个演示实验,人教版《高中化学》(必修一)对该实验的描述存在一定的缺陷:忽视了对浊液的讨论,采用激光笔作为光源,无法证明溶液、胶体、浊液三者中只有胶体有丁达尔效应。把CuSO_4溶液换做NaCl溶液或者酒精,把Fe(OH)_3胶体换做鸡蛋清,更有助于学生对溶液、胶体、浊液三者性质的认识。
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| 关 键 词： | 丁达尔效应 胶体 CuSO4溶液 Fe(OH)3胶体 |
Two Questions of the Tyndall Effect Experiment |
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